Караоке программа для проведения праздника. День рождения караоке битва

Сценарий досугового мероприятия

(с применением информационно-коммуникационных технологий)

Конкурс караоке «Веселые нотки»

Разработала воспитатель отделения диагностики и социальной реабилитации Капустян О.А.

Сценарий конкурса-караоке «Веселые нотки»

Цель: организация интересного досуга детей.

Задачи:

Обеспечить взаимное сотрудничество воспитанников и воспитателей.

Развить творческие способности детей.

Ход мероприятия:

Ведущий:

С песней по жизни идти веселей… Вы тоже так считаете? Тогда наш конкурс караоке придется вам по вкусу. Здесь ребята покажут все, на что способны. Почувствуют себя звездами эстрады, сразятся в конкурсе с другими смельчаками и получат свои овации от слушателей.

Выходят дети, присаживаются.

Ведущий: Выступление наших конкурсантов будет оценивать жюри в составе:

Прошу ребят встать и вытянуть номер, под которым они будут выступать

Дети присаживаются.

Наш конкурс будет состоять из 3 туров:

Угадай мелодию, где конкурсанты должны отгадать мелодии известных песен.

Конкурс караоке – спеть предложенную песню.

Домашнее задание – дети должны спеть песню, подготовленную с наставником.

Ведущий: Итак, ребята занимают свои места, и мы начинаем Тур 1 – «Угадай мелодию».

Слушайте внимательно, отгадывайте старательно,
Тот, кто первый отгадает – только руку поднимает.

Кто песни любимые вмиг угадает,
Тот в первом туре и побеждает.

«Чунга-чанга»;

«Если с другом вышел в путь»

«Пусть бегут неуклюже»

Песенка мамонтенка

«Голубой вагон»

Водяной

Буратино

Ничего на свете лучше нету

Говорят мы бук бяки

Антошка

Жили у бабуси

Облака

Танец маленьких утят

Колыбельная медведицы

Ведущий:

Теперь поиграем со зрителями, отгадайте загадки:

Загадки:

1. Сон и отдых позабыты:
Песню пишет... (Композитор)

2. Композитор и поэт –
Это творческий... (Дуэт)

3. Тридцать маленьких ребят
На ступенечках стоят.
И с улыбкой в день весенний
Все поют про день рожденья.
Голоса, как на подбор.
Выступает детский... (Хор)

4. Перед хором я стою,
Все молчат, а я пою.
Кто же я? Что за артист?
Ну, конечно же, … (Солист)

5. Низким голосом медведь
Может громко зареветь.
Слышно льва, хоть он не близко.
Его голос тоже низкий.
Назовите мне сейчас
Самый низкий голос… (Бас)

7. На листочке, на страничке –
То ли точки, то ли птички.
Все сидят на лесенке
И щебечут песенки. (Ноты)

8. Эти чёрные значки –
Не случайные крючки.
На линеечке стоят
И мелодию хранят.
Музыкальный алфавит
Не привычен нам на вид. (Ноты)

13. Он на сцене выступает,
В хоре песню начинает.
Исполняет весь куплет,
Хор припев поёт в ответ. (Солист)

15. Под музыку эту проводят парад,
Чтоб в ногу шагал генерал и солдат. (Марш)

16. Новогодний бал в разгаре,
Я кружусь по залу в паре.
Этот танец нас пленил,
Его Штраус сочинил. (Вальс)

17. Завитой, красивый знак
Нарисуем мы вот так.
Он велик и всемогущ,
Это наш … (Скрипичный ключ)

Ведущий:

Во втором конкурсе ребята покажут свои вокальные данные. Им предстоит исполнить песню без подготовки.

Зангурашвили Юлия – Маленькая страна.

Погодаев Алексей – Когда мои друзья со мной.

Погодаева Альбина – День рождения.

Нагдалян Александр – Вместе весело шагать.

Нагдалян Артем и Большаков Павел – Ля ля ля ж ужу жу

Спиридонова Валерия – Прекрасное далеко.

Ведущий:

Как быстро пролетело время, мы подошли к заключительному конкурсу – Домашнее задание. Ребята со своими наставниками приготовили номера, которые мы сейчас прослушаем.

Встречаем Погодаеву Альбину, которая с Мельник И.А. подготовила песню «Губки бантиком».

Погодаев Алексей вашему вниманию представляет песенку Мамонтенка, которую подготовил с Капустян О.А.

Сейчас выступит Зангурашвили Юлия, подготовившая с Ерицян К.Э. песню «Папа».

Большаков Павел и Нагдалян Артем вместе со своим наставником Вороновой Н.Н решили исполнить песню «Антошка».

Следующей выступит Спиридонова Валерия, которая с наставником Кандидатовой А.В., подготовили песню «

И завершит 2 конкурс Нагдалян Александр и его наставник Бажанова Я.И, он споет песню «Дважды два четыре».

На этом наш конкурс подошел к концу, но встречи с песнями будут продолжаться. Слово предоставляется нашему жюри.

конкурса «Караоке»

Ведущие

Ну, во-первых, у каждой команды есть по одному микрофону, в который вам и придётся исполнять песни. Текст песен вы увидите на экране. Конкурс состоит всего из 2-х туров. 2-й тур – это ваше домашнее задание, здесь, я думаю, всё понятно. А вот первый тур – это так называемая Своя игра. На ширме вашему вниманию представлена таблица, в которой зашифрованы песни под номерами от 1-го до 16. Как вы видите, наши квадратики покрашены в разные цвета:

В жёлтых квадратах находятся песни сольного исполнения для девочек;

А вы знаете, что такое сольное исполнение? (дети отвечают). Это когда песню поёт один человек.

В зелёных квадратах – песни сольного исполнения для мальчиков;

В квадратах оранжевого цвета находятся песни, исполнять которые вы должны будите дуэтом, то есть вдвоём;

Ну и в белых квадратах – песни исполнения ансамблем, то есть всей командой, хором.

Ход мероприятия

Ведущий:

Внимание! Внимание!
Начинаем творческие соревнования!
Сегодня впервые в нашем саду проводим конкурс-игру «Веселые нотки»
Сюда приглашаем команды сейчас,
Смотрите, команды – супер-класс!

Под музыку в зал входят дети – 2 команды. Встают около стульчиков (вдоль боковых стен).
(Представление команд)

Ведущий: Выступление наших конкурсантов будет оценивать жюри в составе:

Заведующий МДОУ
Методист МДОУ
Педагог-психолог

Ведущий: Итак, команды занимают свои места, и мы начинаем Тур 1 – разминка «Музыкальный эрудит»!

(фанфары)

Слушайте внимательно, отгадывайте старательно,
Тот, кто первый отгадает – только руку поднимает.

За каждый правильный ответ вы получаете одну нотку (старшая группа – желтые нотки, подготовительная группа – красная). Напоминаю правила игры – нельзя выкрикивать ответы (ответ не засчитывается), в случае подсказки – ход переходит к следующему игроку. Во второй тур выходят игроки, набравшие более 2 нот.

Загадки:

1. Сон и отдых позабыты:
Песню пишет... (Композитор)

2. Композитор и поэт –
Это творческий... (Дуэт)

3. Тридцать маленьких ребят
На ступенечках стоят.
И с улыбкой в день весенний
Все поют про день рожденья.
Голоса, как на подбор.
Выступает детский... (Хор)

4. Перед хором я стою,
Все молчат, а я пою.
Кто же я? Что за артист?
Ну, конечно же, … (Солист)

5. Проверяют звук и тон
Инструментом … (Камертон.)

7. Веселятся музыканты,
Улыбнулся дирижер,
Лад, в котором мы играем,
Называется… (Мажор)

8. Если в нашей пьесе тучи,
Дождик льет во весь опор,
Этот лад ужасно грустный,
Называется… (Минор)

9. На листочке, на страничке –
То ли точки, то ли птички.
Все сидят на лесенке
И щебечут песенки. (Ноты)

10. Эти чёрные значки –
Не случайные крючки.
На линеечке стоят
И мелодию хранят.
Музыкальный алфавит
Не привычен нам на вид. (Ноты)

11. Шаляпин всем на зависть пел,
Талант огромный он имел,
Всё потому, что изучал
Искусство, что зовут... (Вокал)

12. Слово книжное «вокал»
Как бы проще ты назвал? (Пение)

13. Он на сцене выступает,
В хоре песню начинает.
Исполняет весь куплет,
Хор припев поёт в ответ. (Солист)

15. Под музыку эту проводят парад,
Чтоб в ногу шагал генерал и солдат. (Марш)

16. Новогодний бал в разгаре,
Я кружусь по залу в паре.
Этот танец нас пленил,
Его Штраус сочинил. (Вальс)

17. Завитой, красивый знак
Нарисуем мы вот так.
Он велик и всемогущ,
Это наш … (Скрипичный ключ)

Подводятся итоги и объявляется победители 1 тура.

И для наших победителей
От болельщиков и зрителей
Приз – веселая игра,
В круг вставайте, детвора.

Игра «Мы хотели танцевать»

Вот закончилась игра,
Все садитесь, детвора
И следите за игрой, начинаем ТУР 2! (фанфары)

(Выходят участники 2 тура.)

Ведущий: Прежде чем объявить название 2 тура, я попрошу вас отгадать загадку.

Он руками машет плавно,
Слышит каждый инструмент.
Он в оркестре самый главный,
Он в оркестре – президент!

Дети: Дирижёр!

Ведущий: Правильно, и мы начинаем 2 тур – «Сам себе дирижер». В третий тур выходят игроки, набравшие более 5 нот.

Ведущий: Пока жюри подводит итоги 2 тура, предлагаю поиграть.

(Любая подвижная игра.)
Председатель жюри объявляет победителей 2 тура.

Ведущий: Внимание! Начинаем 3 тур – «Угадай мелодию».

Кто песни любимые вмиг угадает,
Тот в третьем туре и побеждает.

Ведущий: Дорогие друзья! В этом туре звучат мелодии из мультфильмов, которые вы все хорошо знаете, но мы решили усложнить задание. Поэтому будет звучать только вступление к песне. Тот, кто первый вспомнит название песни, должен поднять руку.

Если вы правильно угадали песню, то получаете дополнительную нотку, если ответ неверный, то вам придется расстаться с одной ноткой. В этом туре побеждают игроки, набравшие более 7 нот.

1. «Песенка крокодила Гены» (2)
2. «Антошка» (3)
3. «Улыбка» (4)
4. Голубой вагон»(5)
5. «Чунга-Чанга» (6)
6. «Чебурашка» (7)
7. «Настоящий друг» (8)
8. «Неприятность эту» (9)
9. «Ничего на свете лучше нету»(10)
10. Говорят, мы бяки-буки» (12)
11. «Песенка мамонтенка» (13)
12. «Облака» (16)
13. «В траве сидел кузнечик» (23)
14. «Ох, рано, встает охрана» (29)
15. «Кабы не было зимы» (34)
16. «Колыбельная медведицы» (37)

Подводятся итоги и объявляется победители 3 тура.
Музыкальная пауза

Победителей мы поздравляем
На сцену мы вас приглашаем.
Теперь победителей пробил час –
Спойте любимые песни для нас.

Выходят победители трех туров.

(фанфары)

Ведущий: Я предлагаю нашим победителям супер-игру.

Конкурс Вокалистов (караоке).

• «Песенка мамонтенка» из м/ф «Мама для мамонтенка» (011)
• «Облака» из м/ф «Трям! Здравствуйте!» (013)
• «Неприятность эту мы переживем» из м/ф «Лето кота Леопольда» (035)
• «Чунга –Чанга» из м/ф «Катерок» (52)
• «Дуэт короля и принцессы» из м/ф «Бременские музыканты» (57)
• «В траве сидел кузнечик» из м/ф «Незнайка» (67)
• «Песенка крокодила Гены» из м/ф «Чебурашка»(68)

Подводят итог супер-игры. По итогам супер-игры, присваиваются 1, 2, 3 места.
Награждение.

Ведущий: Смотрите, смотрите, вот наш победитель!

А теперь для всех сюрприз –
Мы вручаем супер-приз.

Вы сегодня так играли,
На вопросы отвечали,
Вы загадки отгадали.
А друзья за вас болели
И ладоши не жалели.
Вот поэтому в награду
Всем участникам игры
Раздаем мы угощенье – разноцветные шары.
Шарик сладкий, ароматный, удивительно приятный.

(Раздают детям чупа-чупс.)

Любой заказ вы можете забрать самостоятельно у нас в магазине в ТЦ "Ленинградский" по адресу Москва, Ленинградское шоссе, 25.

Время работы: ежедневно с 10-00 до 21-00 без перерывов, без выходных

• Доставка по Москве до любой станции метро (заказ до 10000 руб.) - БЕСПЛАТНО
• Доставка по Москве в пределах МКАД (заказ от 30000 руб.) - БЕСПЛАТНО
• Доставка по Москве в пределах МКАД (заказ от 10001 до 29999 руб.) - 500 рублей
• Доставка за пределы МКАД (не более 10 км) - 1200 рублей
• Доставка по России до терминала транспортной компании (Деловые линии, СДЕК, заказ от 30000 руб. ) - БЕСПЛАТНО .

Оплатить заказ Вы можете любым удобным способом:

• Наличными

• Наличными
• Пластиковой картой Visa (включая Electron), MasterCard, Maestro, МИР

• Яндекс.Деньги
• WebMony
• Наличными через терминалы и салоны связи - более 170 тысяч пунктов.
• С баланса мобильного телефона.

• По счету (для юр.лиц).
• По квитанции в любом банке.

Наша жизнь наполнена музыкой. Она появляется в самом раннем детстве с мамиными колыбельными; в юности Любовь поет в душе элегии, или торжествующие гимны; в самые трудные минуты стонет сердце и ему вторит щемящая музыка, а праздник души рвется в мир жизнеутверждающими мелодиями. Музыка звучит всюду: в транспорте, на улице, в торговых залах. Самые популярные ТВ шоу - музыкальные. Но вот, что удивительно, несмотря на то, что музыкой наполнено пространство, мы стали меньше петь. По крайней мере, хором. А ведь песня на самом деле "и строить, и жить помогает". Это и психологи утверждают)))

Проведите песенную вечеринку. Она не только поможет восполнить досадное "молчание цивилизации", но и подарит замечательное весеннее настроение. Такой музыкальный вечер можно провести, например, в преддверии Хорошо, если команды споются (подготовятся) заранее, но для домашней вечеринки можно использовать упрощенный, "экспромтный вариант".

В предлагаемом сценарии нет слов для Ведущих, это, скорее, эскиз программы. Тем не менее, идей, конкурсов, песен будет достаточно для проведения вечеринки. А добрых эмоций после этого праздника Весны и Музыки хватит надолго.

Конкурсная программа для песенной вечеринки "Весеннее настроение".

Для проведения вечера необходимо:

Создать две поющие команды (мужскую и женскую);

Подобрать минусовки для песен;

Подготовить экран для демонстрации караоке

Выбрать песни на караоке бесплатном сервисе "Караоке онлайн" (karaoke-besplatno.ru)

Команды готовят Домашнее задание:

1. Представление команд. Например, мужская команда представляется песней "Мы парни бравые, бравые, бравые...", а команда девушек: "А ну-ка, девушки, а ну, красавицы, пускай поет о нас страна"

2. Вопросы и ответы для разминки - строчки из песен. Например, вопрос: "Что тебе снится крейсер Аврора?", ответ: "Мне приснился шум дождя"

3. Зримая песня или инсценировка песни. Команды готовят шуточные номера, где мужская команда обыгрывает "женскую песню", а женская - "мужскую". Например, "Не плачь, девчонка, пройдут дожди, солдат вернется, ты только жди" и "Сегодня праздник у девчат, сегодня в клубе танцы"

Конкурсная программа

1. Представление команд

2. Разминка

Команды задают подготовленные вопросы, соперники - отвечают, после чего команда, задавшая вопрос, озвучивает свой вариант.

Возможные вопросы:

От команды девушек:

- Куда бежишь, тропинка милая, Куда зовёшь, куда ведёшь?

УвеДу тебя я в тундру увезу к седым снегам

Белой шкурою медвежьей брошу их к твоим ногам

А где мне взять такую песню?

Там, за облаками, там, там тарам, там тарам!

Странник мой, дорогой, Где же ты, что с тобой?

Ты в какой неведомой стране?

Мой адрес не дом и не улица

Мой адрес Советский Союз...

Зачем ты в наш колхоз приехал?

За туманом, и за запахом тайги!

Позвони мне, позвони! Позвони мне ради Бога!

Вот уже ответили,

Ну здравствуй, это я!

От команды юношей:

Милая, ты услышь меня!

Под окном стою, я с гитарою!

А ты не стой не стой да у ворот моих,

Я не пойду с тобой, ты провожал других!

Где ж ты мой сад, вешняя заря?

Где ж ты, подруга, яблонька моя?

В который раз лечу Москва - Одесса,

Опять не выпускают самолет.

Отчего у нас в поселке

У девчат переполох?

Кто их поднял спозаранок?

Кто их так встревожить мог?

Как теперь не веселиться,

Не грустить от разных бед?

В нашем доме поселился

Замечательный сосед!

Зачем вы, девушки,

Красивых любите?

Потому что на десять девчонок

По статистике девять ребят.

3. Будет и на нашей улице весна!

Предложите командам вспомнить песни, где встречаются "весенние" слова.

Команды отвечают (поют) по очереди. Допускается помощь болельщиков.

В заключение конкурса можно предложить караоке для обеих команд и болельщиков.

4. Песни из детства

Предложите командам показать пантомиму на слова знакомых детских песен. Пока команды готовятся, на проводится конкурс болельщиков.

5. Конкурс болельщиков "Скажите, как его зовут?"

Болельщики по очереди поют песни с именами. Те, кто болеет за женскую команду, поют песни с мужскими именами, болельщики мужской команды поют про девушек.

4-а. Песни из детства

Команды показывают свои беззвучные клипы детских песен. Соперники должны отгадать, какую песню они исполняют.

6. Ретро, или песни наших бабушек

Как понятно из названия, песни в этом конкурсе будут звучать старые. Но есть одно условие: песни должны "рассказывать о профессии. Поскольку ретро песни не так, чтобы на слуху, будет не лишним подготовить видео-караоке.

Например: "Служила наша Танечка в столовой заводской", "Только глянет над Москвою утро вешнее"