Презентация на тему что такое права человека. Методическая разработка урока-презентации "международный день защиты прав человека"

10 декабря – Всемирный день прав человека, 12 декабря – день Конституции РФ.

Сегодняшний урок мы посвящаем Дню конституции РФ, который отмечается 12 декабря. Символично, что День Конституции следует за Всемирным Днем прав человека – 10 декабря. В 1948 году именно в этот день ООН приняла Всеобщую декларацию прав человека .

У Конституции России очень богатая история, и не во всех предшествующих Конституциях и ее проектах находила отражение именно эта направленность.

1787- принятие первой писанной Конституции в США.

Конституция США - основной закон США, имеющий высшую юридическую силу. Конституция США была принята 17 сентября 1787 года на Конституционном Конвенте в Филадельфии и впоследствии ратифицирована всеми тринадцатью существовавшими тогда американскими штатами. C читается первой в мире конституцией в современном понимании. Состоит из семи статей, за время действия Конституции были приняты двадцать семь поправок, которые являются её неотъемлемой частью.

в обретении независимости Соединенными Штатами Америки и сделал крупный вклад в становление молодого государства на твердый путь развития. Как главнокомандующий американскими войсками, он возглавлял долгую борьбу с Великобританией, закончившуюся победой колоний. Он принял активное участие в разработке и принятии конституции, где стоит и его подпись как делегата от штата Вирджиния. На посту президента Вашингтон закреплял достижения Войны за независимость, претворял в жизнь Конституцию, закладывал первоосновы американского государства и института президентов, в значительной мере определив их дальнейшее развитие. Будучи противником рабства, он выступал за его последовательную отмену, в завещании приказал освободить своих рабов после смерти своей жены.

Разделы: История и обществознание

Вводное слово учителя:

Соблюдение прав человека - это признак цивилизованного общества. Однако как много примеров в различных регионах, когда это казалось бы общепризнанное положение не исполняется, попираются права граждан, даже наиболее священные, такие как право на жизнь.

Когда речь идет о правах человека, в гораздо большей степени проявляется влиянием обычаев, нравов, особенностей национального характера, культурных ценностей.

Но прежде чем давать характеристики истории развития прав человека, те особенности каждого этапа, которые проходило человечество от первобытности до ХХ века.

Для этого познакомимся с Маленьким Человеком и его приключениями.

1 слайд, 2 слайд, 3 слайд, 4 слайд

Мы должны помочь решить эту головоломку Маленькому Человеку.

5 слайд, 6 слайд

Этот плакат вызвал у горожан разную реакцию.

Люди не могут рождаться равными, ведь это - мужчины и женщины, старики и дети, высокие и низкие: Что же значит быть равными?

Послушайте! - сказал Маленький Человек. - Рождаться равными - это не значит рождаться людьми одного роста и вида. Или одинаково сильными и красивыми. Рождаться равными - значит рождаться людьми. Маленькими и голыми. Ведь ещё никто не явился на свет министром с портфелем или генералом в погонах.

Учитель (организация мини-дискуссии):

Как вы понимаете смысл плаката?

Что вы возразите Маленькому Человеку?

7 слайд, 8 слайд, 9 слайд

Путь человечества к нынешнему пониманию прав человека был очень трудным. Раньше, когда не было государства и законов, права человека существовали в виде нравственных возможностей, моральных норм.

10 слайд, 11 слайд

Перед каждым человеком стоит задача воспитания своего нрава, нравственных качеств личности одновременно с развитием ума. нравственность, будучи тесно связана с эмоциональной и умственной жизнью человека, оказывается внешним проявлением его духовных качеств и устремлений.

Сущность морали заключается в определенной духовности личности, её направленности на те или иные ценности и цели, что выражается в поступках, поведении человека, его взаимоотношениях с другими людьми.

В.И.Даль: по принятым в народе понятиям свойства души и характер человека определяют его ум и нрав. Нрав выражает все проявления человека - добрые и злые, добродетели и пороки. В народе считается, что основой здорового душевного самочувствия человека является согласие его ума и нрава. "Добронравный, добродетельный, благонравный означает согласный с совестью, с законами правды, с достоинством человека, с долгом честного и чистого сердцем гражданина".

Учитель:

Приведите примеры из истории.

12 слайд

Нравы общества и понятия о нравственном поведении формируются в каждом обществе по-своему.

Во многих религиях мира есть общие принципы и системы нравственных ценностей.

Учитель:

Какие выводы можно сделать из анализа универсальных принципов?

13 слайд

С возникновением государства появились законы, которые перевели права человека из нравственного понятия в юридическое. Появились нормы права, носящие разрешающий характер, а также запрещающие те или иные действия. С возникновением права начинается законодательное закрепление прав человека, защита которых становилась обязанностью государства.

Важным способом защиты прав человека является кодификация (формулирование) и публикация законов. Первый свод законов - Законы царя Хаммурапи появился в Вавилоне 4000 лет назад.

Неравенство прав поддерживалось общественной моралью, которая считала установленный порядок естественным, а неравенство справедливым устройством общества

14 слайд

В Афинах до принятия "справедливых" законов Солона, которые ассоциируются с золотым веком греческой демократии (2500 лет назад) действовали в течение двух веков жестокие законы правителя Драконта ("драконовские законы"). Эти своды законов вырабатывались правителями, а не народом. Но уже древние греки понимали, что могут быть хорошие и плохие законы и что последние следует изменять. Эти оценки, которые давались в древнегреческой демократии можно считать ценным вкладом в защиту прав человека.

В Древнем Риме была разработана понятная и во многом приемлемая до сегодняшнего дня концепция справедливости, ставшая основой европейского законодательства (Римское право).

Кодекс (свод) или Хартия, которая могла бы ограничить права правителей утверждать несправедливые законы весьма отличается от сводов законов, созданных самими правителями. Известным примером такого Свода является Магна Карта (Великая Хартия). Группа атмейских дворян заставила короля Иоанна подписать её в 1215 году, что удержало английскую монархию от новых налогов и от ареста людей без суда: стал действовать принцип - "Касаемое каждого, решается с участием каждого". Парламент стал собираться с 1295 года - был положено начало парламентаризма.

Эпоха Возрождения (XIV-XVI вв.) положила начало новому взгляду на человека как на личность, наделенную способностью самостоятельно строить свою жизнь.

Новый взгляд на человека получил развитие в эпоху Просвещения (XVII - первая половина XIX вв.). в это время господствовала вера в разум человека, в возможности человечества преобразовать мир по законам разума.

В эпоху Просвещения была создана теория естественных прав человека - врожденные, неотъемлемые права, которые должны признаваться за любым человеком только потому, что он человек.

15 слайд, 16 слайд

Поможем Маленькому Человеку уяснить три основных значения слова право.

17 слайд, 18 слайд

14.07.1789 была взята Бастилия, положившая начало Великой французской революции, лозунгом которой были слова "Свобода! Равенство! Братство!" Парламент Франции принимает "Декларацию прав человека и гражданина".

Создатели американской Конституции объявили народ суверенным и источником права. В 1791 г. бил принят Билль о правах в виде десяти поправок к Конституции США.

Права человека - это система норм поведения. Права человека существуют как бы на стыке морали и права.

Люди боролись и умирали за установление и соблюдение прав человека.

Учитель:

"Умирают только за то, ради чего стоит жить" (Антуан де Сент-Экзюпери) Выскажите свое мнение относительно этого высказывания.

19 слайд, 20 слайд

В ХХ веке признание прав человека становится основой в международных отношениях. Международное признание прав человека стало одним из первых шагов созданной Организации Объединенных Наций. Всеобщее уважение прав человека - один из десяти принципов сотрудничества государств и народов на международной арене.

21 слайд

Стандарты прав человека, разработанные международными организациями, - это принципы, нормы и образцы общего характера, принимаемые как исходные для действия или поведения в конкретных ситуациях обеспечения и защиты человека и содержащиеся в официальных источниках.

Перечислим группы основных документов о правах человека.

22 слайд, 23 слайд, 24 слайд

Рассмотрим их:

• гуманизм - система представлений, признающих самоценность каждого человека;
• человеческое достоинство - уважение личности в силу признания значимости для человечества каждого представителя человеческого рода;

Все документы базируются на ценностных основах прав человека, то есть идеях и руководящих утверждениях о сущности и значимости прав.

25 слайд

• свобода - самоопределение личности; возможность мыслить и действовать без принуждения извне; сущность природы и условие бытия человека разумного;
• равноправие - одинаковая юридическая значимость, равновесие интересов, равная мера свободы всех людей независимо от их разнообразных социальных статусов;
• солидарность - единение, взаимопомощь и поддержка, взаимное признание, а значит и обязанность уважать права других, ответственно пользоваться собственными правами;
• справедливость - оптимальное и гармоничное соединение индивидуальных и коллективных интересов на принципах Добра во имя сохранения и развития человека и человечества.

И последний вопрос, который необходимо разъяснить Маленькому Человеку: защита прав человека.

• самозащита - необходимая оборона, товарищеская взаимопомощь;
• гражданское общество - правозащитные организации, общества потребителей, объединения женщин, молодежи, экологические организации, СМИ, партии, адвокатура, частные детективы и др.;

государство:

• судебные (суды общей юрисдикции, Конституционный суд, Арбитражный суд);
• несудебные (Уполномоченный по правам человека, Прокуратура, Нотариат, Комиссия по правам человека при Президенте и др.);
• международные структуры:
• межгосударственные (структуры ООН, Органы Совета Европы, Международный Суд в Гааге и др.);
• неправительственные (Международная амнистия, Международный комитет Красного Креста и др.).

26 слайд

Защита прав человека и гражданина - восстановление нарушенных прав посредством использования юридических и иных социальных механизмов, не запрещенных законом.

А теперь проверим, что усвоил Маленький Человек:

27 слайд

Like Share 644 Views

Презентация на тему «Права человека». Составитель Голубь Татьяна Викторовна учитель Средней школы №34 г. Каменска-Уральского. Какие?. Где они прописаны?. ООН. Организация Объединённых Наций United Nations Nations Unies Naciones Unidas 联合国 الأمم المتحدة

Download Presentation

Презентация на тему «Права человека»

E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript

Человека» Составитель Голубь Татьяна Викторовна учитель Средней школы №34 г. Каменска-Уральского

Где они прописаны?

Организация Объединённых НацийUnited NationsNations UniesNaciones Unidas联合国الأمم المتحدة Созданная для поддержания и укрепления международного мира и безопасности, развития сотрудничества между государствами.

Основы её деятельности и структура разрабатывались в годы Второй мировой войны ведущими участниками антигитлеровской коалиции. Основана 24 октября 1945 года

Членство: 192 государства-члена Штаб-квартира: Нью-Йорк, СШАДополнительные офисы:Женева, Швейцария, Вена, Австрия, Найроби, Кения

Английский, Арабский, Испанский, Китайский, Русский, Французский Генеральный секретарь Пан ГиМун(Южная Корея) с 01.01.07 по 01.01.12 www.un.org

Деятельности ООН в области утверждения всеобщего уважения к правам человека и основным свободам стала Всеобщая декларация прав человека, утверждённая 10 декабря 1948 года Генеральной Ассамблей ООН. Полный текст приведен на http://www.un.org/russian/topics/humanrts/intro.htm

ЧЕЛОВЕКА состоит из преамбулы и 30 статей, в которых провозглашен круг основных гражданских, политических, социальных, экономических и культурных прав и свобод человека.

Является международным договором, весьма широкое распространение получила позиция, что она в силу обычая приобрела обязательную силу.

Декларации включены в соответствующие законы каждой конкретной страны – в конституции, кодексах, законах, указах, постановлениях и т.д. Примером, подтверждающим данное положение, является Конституция Российской Федерации, в главе второй которой закрепляются основные права и свободы человека.

Право на жизнь; равенство всех перед законом и судом; равенство прав мужчины и женщины; неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну; неприкосновенность жилища; право свободного передвижения и выбора места жительства; свобода совести и вероисповедания;

Право избирать и быть избранными; право участвовать в отправлении правосудия; право на свободное занятие предпринимательской деятельностью; право частной собственности; право на жилище; право на благоприятную окружающую среду; право на образование и другие.

Продвижение и развитие В 1966 г. Декларация была дополнена двумя документами: Международным пактом о гражданских и политических правах и Международным пактом об экономических, социальных и культурных правах, которые в совокупности неофициально называют Международным биллем о правах.

И другие конвенции, детально рассматривающие права отдельных категорий граждан: Конвенция о правах ребенка, Конвенция против пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания и другие.

Договор, соглашение) - разновидность международного договора. Конве́нция ООН о права́х ребёнка - международный правовой документ, определяющий права детей на образование, пользование достижениями культуры, правом на отдых и досуг и оказание иных услуг детям государствами-членами ООН.

Является первым и основным международно-правовым документом, в котором права ребенка рассматривались на уровне международного права. Документ состоит из 54 статей, детализирующих индивидуальные права юных граждан в возрасте от рождения до 18 лет на полное развитие своих возможностей в условиях, свободных от голода и нужды, жестокости, эксплуатации и других форм злоупотреблений.

По теме «Конвенция о правах ребёнка»

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Статья 1. Ребёнок – это каждый человек в мире, не достигший 18 лет.

Статья 2 Все дети имеют одинаковые права и равную ценность. Никто не должен подвергаться дискриминации.

Статья 3 В первую очередь всегда должны учитывать интересы ребёнка.

Статья 4 Государства Конвенции должны стремиться в меру всех имеющихся в их распоряжении ресурсов осуществлять социальные, экономические и культурные права ребёнка. Если ресурсов не хватает, необходимо искать решения путём международного сотрудничества.

Статья 6 Каждый ребёнок имеет право на жизнь и развитие.

Статья 7 Ребёнок имеет право на имя и национальность. Ребёнок имеет право, насколько это возможно, знать, кто его родители.

Статья 9 Ребёнок не должен жить отдельно от своих родителей против своего желания, кроме как в случае, когда это отвечает его интересам. Ребёнок, который не живёт со своими родителями, имеет право встречаться с ними обоими регулярно.

Статья 10 Вопросы членов семьи, живущих в разных странах и желающих соединиться, должны рассматриваться доброжелательно гуманно и быстро.

Статья 12-15 Ребёнок имеет право высказывать своё мнение по всем имеющим к нему отношение вопросам. При рассмотрении судом властями дел, касающихся ребёнка, необходимо заслушать его показания и действовать прежде всего в его интересах. Права ребёнка на свободу мысли, свободу совести и вероисповедания должны уважаться.

18 Everyone has the right to freedom of thought, conscience, and religion; this right includes freedom to change his religion or belief, and freedom either alone or in community with others and in public or private, to manifest his religion or belief in teaching, practice, warship, and observance. Art. 19 Everyone has the right to freedom of opinion and expression; this right includes freedom to hold opinions without interference and to seek, receive, and impart information and ideas through any media and regardless of frontiers. Art. 23 1. Everyone has the right to work, to free choice of employment, to just and favourable conditions of work, and to protection against unemployment 2. Everyone, without any discrimination, has the right to equal pay for equal work 3. Everyone who works has the right to just and favourable remuneration, ensuring for himself and his family an existence worthy of human dignity, and supplemented, if necessary, by other means of social protection 4. Everyone has the right to form and to join trade unions for the protection of his interests. Art. 25 1. Everyone has the right to a standard of living adequate for the health and well-being of himself and his family, including food, clothing, housing, and medical care and necessary social services, and the right to security in the event of unemployment, sickness, disability, widowhood, old age, or other lack of livelihood in circumstances beyond his control. 2. Motherhood and childhood are entitled to special care and assistance. All children, whether born in or out wedlock, shall enjoy the same social protection. "Yearbook of the United Nations 1948/49", 1950.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

2 слайд

Описание слайда:

10 декабря международное сообщество отмечает День прав человека (Human Rights Day). День прав человека на других официальных языках ООН: английский- Human Rights Day, испанский-Día de los Derechos del Hombre, французский- la Journée des droits de l"homme

3 слайд

Описание слайда:

Дата в 2018 году: 10 декабря, понедельник Празднуется: в России, Украине, Беларуси и других странах мира Учрежден: резолюция от 4 декабря 1950 года № 423 (V) 317 пленарного заседания Генеральной Ассамблеи ООН Значение: приурочен к принятию Всеобщей декларации прав человека 10.12.1948 г. Традиции: различные официальные и неофициальные разъяснительные собрания и акции, цель которых – беседы с населением о правах человека и их защите.

4 слайд

Описание слайда:

5 слайд

Описание слайда:

6 слайд

Описание слайда:

История и традиции праздника 10 декабря 1948 г. Генеральная Ассамблея (ГА) ООН объявила о том, что Всеобщая декларация прав человека, которую она только что приняла, есть не что иное, как общая норма, к свершению которой обязаны стремиться люди всех держав. Спустя два года, 4 декабря, на 317-м пленарном заседании ГА решила установить в честь Декларации соответствующий праздник. Она выразила благодарность тем государствам, которые уже отметили годовщину принятия документа (как входящие в состав ООН, так и не входящие), и призвала остальные державы и заинтересовавшиеся ассоциации справлять 10 декабря как День прав человека. Также ГА высказала пожелание увеличить прилагаемые усилия в этой области. А для того чтобы был виден результат, она предложила передавать Генеральному Секретарю ООН ежегодные отчеты касательно проделанной работы. В России, как и во всем мире, 10 декабря 2018 г. проходят мероприятия, на которых обсуждаются вопросы о правах человека и их защите. В этот день чтят память жертв геноцида и политических репрессий. Также ежегодно выбирается тема, посвященная данному празднику.

7 слайд

Описание слайда:

Десятое декабря ассамблеей ООН Днем прав человека был объявлен! Была принята важная декларация Относительно мировой ситуации. Права и свободы должны соблюдаться! Важно всем нам людьми оставаться, Мнение свое иметь и слово, Развиваться, уважать интересы другого. В 1950 году Генеральная Ассамблея ООН приняла резолюцию 423 (V), призывающую все государства и заинтересованные организации установить 10 декабря каждого года в качестве Дня прав человека. Целью провозглашения этого дня является привлечение внимания"людей во всем мире" к Всеобщей декларации прав человека как к общему идеалу для всех людей и народов. Всеобщая декларация прав человека включает в себя широкий перечень политических, гражданских, социальных, культурных и экономических прав. Она внесена в Книгу рекордов Гиннесса как документ, переведенный на более чем 400 языков и диалектов, что свидетельству т о ее универсальном характере и масштабах ее распространения. Хотя Декларация не является обязательным к соблюдению документом, она способствовала введению более 60 инструментов в области прав человека, сформировавших единый международный стандарт в этой области.

8 слайд

Описание слайда:

В 1959 году ООН приняла Декларацию прав ребенка, в которой были провозглашены социальные и правовые принципы, касающиеся защиты и благополучия детей. В ноябре 1989 года Генеральная Ассамблея ООН приняла Конвенцию о правах ребенка. Конвенция содержит 54 статьи, учитывающие практически все моменты, связанные с жизнью и положением ребенка в обществе. Все ее положения сводятся к четырем требованиям, обеспечивающим права детей: выживание, развитие, защита и обеспечение участия в жизни общества.

9 слайд

Описание слайда:

В Венской декларации и Программе действий, принятых на Международной конференции по правам человека 25 июня 1993 г., были прописаны общие позиции и сказано о необходимости искоренения проявлений расизма, всех форм дискриминации, ксенофобии и нетерпимости одних людей к другим. Кроме того, акцентировалась защита прав женщин, детей. В Советской России, начиная с 1977 года, в День прав человека на Пушкинской площади Москвы диссиденты устраивали акцию «Митинг молчания». В дальнейшем этот обычай так и назвали: «традиция советских диссидентов».

10 слайд

Описание слайда:

В 1966 году была учреждена премия ООН в области прав человека, которой награждаются те, кто внес выдающийся вклад в дело поощрения и защиты прав человека. Эта премия присуждается раз в пять лет в годовщину провозглашения Всеобщей декларации прав человека. Впервые она была вручена в 1968 году. В 2013 году лауреатами премии стали Малала Юсафзай - 16-летняя пакистанская девушка, которая отстаивала право девочек и женщин на образование и была ранена исламскими экстремистами в результате покушения; мавританец Бирам Дах-Абейд, помогающий бороться против рабства в современном мире; защитница инвалидов из Косово Хильмнийета Апук; финская правозащитница Лииса Кауппинен, отстаивающая права глухих; марокканка Хадиджа Рияди. Также Генассамблея ООН присудила премию Верховному суду Мексики за защиту конституционных прав мексиканцев.

11 слайд

Описание слайда:

12 слайд